Aproximaciones a la infancia
Vania Alarcón
Dentro de la discusión teórica sobre la infancia, podemos encontrar muy diversas perspectivas: desde a...
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El lugar de las emociones y el amor en la educación
Cuando hablamos de educación, solemos concentrarnos en el aspecto de la transmisión de información, contenidos, o, ...
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El lugar del cuerpo en la escuela
En este segundo artículo, seguiré explorando los aspectos del ser humano excluidos o desestimados por la concepción...
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¿A quiénes debemos (des)obedecer las personas?
En este artículo vamos a tratar de discutir la (des)obediencia en las relaciones que se establecen entre los adulto...
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¿Qué toca enseñar?
Una de las preguntas que circunscribe la reflexión educativa es qué enseñar. A partir de esa pregunta aparecen el cómo y el...
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Las infancias en la educación virtual: ¿obligación o posibilidad?
¿La educación inicial es obligatoria? Esta fue la pregunta que más escuché entre los meses de marzo y abril de este año. Co...
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A propósito de fiestas patrias y la educación
Particularmente este año, debido a la pandemia, todos nos hemos visto forzados a repensar cómo celebramos diferentes ritos,...
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De la virtualidad a la presencia
¿Qué posibilidades de scholê hay en la virtualización de la escuela?
Un asunto que se viene discutiendo desde que empezó...
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La escuela como espacio de democratización
Usualmente hablamos de la democracia como una forma de gobierno o un valor de convivencia, una forma de vida aceptada y def...
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Educación virtual en tiempos de crisis I
Al inicio de la cuarentena, decidimos reunirnos tres personas con distinta formación (psicología educacional, pedagogía y f...
